5月23日下午，美国北卡罗莱纳大学教堂山分校丛环宇博士应我院邀请，在教学三楼3446会议室分享了在美国期间的学习和学术论文写作经验。伟德国际1946源于英国部分业务教师及全体研究生参加了此次学术交流会。交流会由学院副院长王其和教授主持。
丛环宇结合自身学习、研究经历，从教育研究论文写作框架、文献综述的过程及调查访谈的方法三个方面对学术论文写作进行了阐述，给在场观众带来了一场精彩学术报告。
首先，丛环宇简要介绍了学术论文写作的基本框架，主要包括论文主题和标题、研究问题的阐述、文献综述、理论框架、研究和逻辑推理的过程与结果、针对研究问题的讨论与应用、结论七个部分。
随后，丛环宇着重讲解了文献综述过程及调查访谈的方法。她结合自身学习经验，详细介绍了文章注释和综合矩阵两种文献综述的方法。为加深大家的理解，她邀请大家分组就“中国僵尸和西方吸血鬼”的主题用综合矩阵的方式尝试文献综述过程。在调查及访谈方法部分，她指出偶数个选项数量和描述性的选项内容可以在某些程度上提高调查问卷的信度和效度。丛博士强调，在实证研究中，研究步骤应合理可行，符合伦理道德的标准，以免对被试者产生不良影响。
讲座最后，丛环宇对自己研究的《如何提高教师多元文化课堂教学能力和国际化视野》的文章作了学术汇报。
现场交流环节，老师和同学们针对讲座内容进行了认真地思考，结合自身经历提出了自己的疑问，丛环宇均予以了认真、细致的解答。针对在读研究生在论文选题及写作方面的疑问，她强调论文选题切忌过大，广泛、深入阅读才会产生好的研究思路。最后，讲座在热烈的掌声中圆满落下帷幕。
