10月28日下午，由国际交流学院和社会科学处联合举办的第394期社科大奖坛在千佛山校区教学三楼3153教室举行。本次讲座特邀华东师范大学对外汉语学院副院长叶军教授担任主讲人，国际交流学院院长助理王其和副教授主持，国际交流学院张敬东院长、郝秀丽书记、全体业务教师以及本科生和研究生（包括外国留学生）聆听了本次报告。
叶军教授在作报告
本次报告，叶军教授围绕着对外汉语教学的课堂操作展开，以新手教师普遍使用的一句口头禅作为切入口，详细介绍了对外汉语课堂教学的各类活动。课堂活动是对外汉语教学实践中至关重要的一环，也是最容易让新手教师困扰的一环。叶军教授指出，课堂活动不等于游戏，游戏只是课堂活动的一种。不能为了活动而活动，任何活动都必须以一定的教学目标为指导。此外，脚本表演、角色扮演、个人演讲、辩论等都可以成为课堂活动。
叶军教授介绍了人的多元智能，认为个人的智能发展具有不平衡性，因此教师需要根据学生的智能发展特点进行多维度教育。汉语国际教育是语言教育，自然应该重视语言智能，但并不意味着忽视其他智能。相反，教师可以利用其他智能来帮助发展语言智能。具体来说，教师可以通过利用其他智能，制定出不同种类，不同角度的课堂活动，以便促进语言学习。从另一个角度来说，就是用不同的形式来包装语言教学活动，从而大大拓展课堂活动的可能范围。
叶军教授在作报告
随后，叶军教授针对我院学生的就业特点，专门讲述了对外汉语志愿者申请时的应对技巧。叶军教授指出，考察要求中通常会涉及申请者的才艺，而才艺的涵义远不止传统的歌舞乐器剪纸等，还可以包括中国象棋、围棋等棋类活动，甚至包括具有中国印记的各种儿童游戏。只要充分利用多元智能，开阔思路，就能将汉语知识纳入活动中，寓教于乐，收到理想的效果。
讲座结束后，国际交流学院的硕士生，结合自己在国外的实际教学经验，与叶军教授进行了互动。由于场地限制，不少学生一直站着听完了整场讲座，叶军教授表示非常感动。听完叶军教授老师图文并茂、幽默风趣的讲座后，老师和同学们都表示收益颇丰。
叶军教授与国际交流学院师生合影留念
叶军教授1985年考入华东师范大学，是我国首批对外汉语专业本科生。现任华东师范大学对外汉语学院副院长，博士生导师，全国汉语国际教育专业学位教育指导委员会委员。曾任教于美国康奈尔大学、弗吉尼亚大学、威尔斯利学院等。主要从事国际汉语教育，语言学及应用语言学研究，出版多部学术专著，发表学术论文数十篇，曾获省部级优秀教学成果一等奖，入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”和上海市“浦江人才计划”。
