6月27日上午，伟德国际1946源于英国在3635教室举办“留学生跨文化写作交流教学成果展示”活动。院长周连勇，党总支书记郝秀丽到教学现场主持，教务处副处长刘浩应邀出席活动。学院领导班子、业务教师、教学团队成员、高级班留学生等参加了成果展示活动。
活动开始，由教学团队成员介绍了近一年来在高级班留学生写作教学中采用的新教改举措，以跨文化为理念，强调三结合（“课内与课外相结合”“传统文化与现代元素相结合”“所在国与中国相结合”）采用跨文本等多种写作教学方法，培养留学生的写作思维，学会较熟练使用汉语合理有序地进行表达。在教学过程中坚持过程性评价和终结性评价，突出师生互评，自评与他评相结合。建立起了留学生写作档案袋及写作成长记录表，采用线上和线下互动多角度点评等方法展开实施。
其后，教学现场的领导和教师转变身份——转变为授课现场的评价者，亲自参与教学活动，对学生的作文进行评价（以点赞的形式来评价），现场气氛热烈，大家都认真细致地分析着学生的写作，公正地做着评价。写作班的学生们紧张又开心地看着老师们对他们的评价，彼此在分享中收获。现场评价后，由院领导和老师们给每一位同学宣读学期小结的评语和送上印有山师大风景的明信片。学生们为自己的学习进步和老师们给予的关爱深深打动，有的学生热泪盈眶。现场响起一阵阵的欢呼和掌声。
最后，学生们进行自评和互评环节，细细品读作文，相互评价，认真研磨下一步如何写作更成功。在教学成果展示结束后，学生们都纷纷表示这样的学习他们喜欢，有成就感。通过写作交流收获了很多，而多维度评价为他们能够更好的使用汉语理清了思路。成果展示活动在友好热烈的气氛中圆满结束。
