为推进《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施，近日教育部颁发了《新时代高校教师职业行为十项准则》（以下简称《准则》），我院教工文学与文化党支部于11月29日下午就此举行了专题学习活动，文学与文化教研室非党员教师也参与了学习与讨论。
本次活动分为两个阶段：第一阶段，刘章才同志简要分析了《准则》的制定背景、梳理了目前高等教育界中存在的一些问题，然后带领大家一起就《准则》的内容进行了集中学习；第二阶段，与会人员一一就个人的理解与体会进行了交流，继而进行了讨论。
通过学习与讨论，大家深切地认识到：
《准则》具有极强的现实指导性。目前我国高等教育的发展成绩巨大，但也出现了一些问题：个别人不守政治规矩，理想信念模糊，育人意识淡薄，放松自我要求，甚至出现严重违反师德行为，损害教师队伍形象，影响学生健康成长。教育部正是对这些问题有着深刻认识与把握，所以有的放矢制定了《准则》，这有利于弘扬高尚师德，明确底线行为，造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。
《准则》对汉语国际教育工作意义重大。汉语国际教育工作具有一定的特殊性，如果不能坚持正确的政治方向，必将造成恶劣的国际影响，同时汉语国际教师也是中华优秀文化的传播者，应该注意散布正能量、传授优秀文化，为国际社会互相更好地理解与沟通做出自己的贡献，为我国的发展创造更为良好的国际环境。
